Español. Profa Nancy 3ros.

ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DE AISLAMIENTO VOLUNTARIO DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO

ASIGNATURA: ESPAÑOL 
PROFESORA: NANCY QUINTERO MARTÍNEZ
GRUPOS: 3o.A Y 3o. B

Tema: LECTURA DRAMATIZADA DE UNA OBRA DE TEATRO

Aprendizajes esperados:

* Reconocer algunos valores de la época en que fue escrita la obra leída.

* Comprender la importancia de la entonación y dramatización para darle sentido al lenguaje escrito en obras dramáticas.

ACTIVIDADES A REALIZAR

1. Colocar la fecha y escribir el siguiente título en el cuaderno, así como los aprendizajes esperados: Lectura dramatizada de una obra de teatro.

Aprendizajes esperados:

* Reconocer algunos valores de la época en que fue escrita la obra leída.

* Comprender la importancia de la entonación y dramatización para darle sentido al lenguaje escrito en obras dramáticas.

2. Escribir en el cuaderno la siguiente introducción al tema:

El teatro es el género literario que se ha encargado de representar la vida humana de cada cultura y de cada época. En el periodo medieval tuvo un carácter religioso y durante el Renacimiento dio inicio el teatro de temas mundanos. En el siglo XVII, en España, el teatro alcanzó su momento más glorioso, en el llamado “Siglo de Oro” del teatro Español.

En esa época, las obras se presentaban tanto en la corte real como en los teatros públicos llamados corrales, sobre todo Lope de Vega hizo del teatro un espectáculo popular. Los actores fueron reconocidos como tales y las mujeres fueron aceptadas como actrices. Así, el teatro se volvió un espectáculo completo en el que a la representación se le agregaba música y baile.

3. Consultar la página 197 del libro de texto y elaborar el esquema 4.28 (Géneros literarios).

4. Elaborar un resumen de los siguientes temas:

*Contexto general del Siglo de Oro (Página 199 y 200) e información adicional 4.30 y 4.31.

*El teatro del Siglo de Oro (Página 200-202) e información adicional 4.33. 4.34. 4.35, 4.36, 4.37 y 4.38.

5. Elaborar el cuadro comparativo entre la Edad Media, el Renacimiento y el Barroco (Página 200).

6. Responder las siguientes preguntas:

* ¿En cuántos géneros se divide la literatura?

* ¿Qué es una obra de teatro?

* ¿A qué se le llamó Siglo de Oro en España?

* ¿Qué eran los corrales?

* ¿A qué se refiere cuando se dice que se hacían veladas teatrales?

7. Imprimir el siguiente ejemplo de corral, colorear y pegar en el cuaderno para ilustrar:

¡Gracias y cuídense mucho!