Historia

HISTORIA

 

A continuación realiza el siguiente trabajo de acuerdo a tu grado.

Prof. Omar Salcedo Martínez

Primer grado historia del mundo.

Nombre de la alumna____________________________  grado y grupo _____

 1.- ¿Qué es el sionismo? (internet, búsqueda libre)

      2.- ¿En qué lugar se reunieron por primera vez los E.U.A. y la U.R.S.S. en 1945? (internet, búsqueda libre)

      3.- ¿Qué fue la perestroika? (internet, búsqueda libre)

     4.- Mencione un conflicto actual en el mundo (internet, búsqueda libre)

     5.- ¿Cuántas armas nucleares hay en el mundo y quienes las tienen? (internet, búsqueda libre)

     6.-  ¿En qué lugar de México se tienen reactores nucleares para generar electricidad? (internet, búsqueda libre) 

      7.- ¿Cómo se produce el CO2, (Dióxido de carbono)? 

- ¿Cuál es el gas más destructivo de los gases del efecto invernadero?

- ¿Qué evidencia tenemos del cambio climático?

- ¿Qué países son los que emiten más cantidad de gases?

(“El cambio climático explicado” en YouTube “El robot de platón”, 10:30)

     8.- ¿Qué países conforman la unión europea? (internet, búsqueda libre)

   9.-  ¿Por qué se llaman criptomonedas?

- ¿Qué es la especulación?

- ¿Las criptomonedas son una inversión o una apuesta?

- (“¿Cómo funcionan las criptomonedas?” en YouTube “Curiosamente”, 6:10)

   10.- ¿Cuánto vale un Bitcoin en México actualmente?

 

Trabajo Segundo Grado

1.- Buscar el texto en internet “Hernán Cortés asesinó a su esposa”, en relatos e historias de México.

A) ¿Cómo era conocida Catalina Suárez?

B) ¿Quine propago la versión del asesinato de Catalina Suárez?

C) ¿Cuáles serían las pruebas más claras sobre el asesinato de Marcayda?

2.- Buscar el texto en internet “sobre el asesinato de Catalina de Juárez, la primera esposa de Cortés”, en mycity.mx

A) ¿Cuándo murió Catalina Juárez?

B) ¿Quién acuso a Cortés del homicidio?

C) ¿Qué intenciones crees que tenían los familiares de Catalina?

D) ¿Por qué desapareció la acusación en contra de Cortés?

3.-Ver el video “la fundación de los virreinatos” en YouTube, BullyMagnets (20:07)

A) ¿Qué palabras en Español son de origen filipino?

B) ¿Qué pasaba con las tierras que tenían los primeros conquistadores según las leyes nuevas?

C) ¿Cuál fue el alimento de mayor provecho en Europa?

D) ¿Quién pensaba que las colonias siempre iban a ser de España y serian explotadas por siempre?

4.-Ver el video “La evangelización en América” en YouTube, BullyMagnets (24:37)

A) ¿Cuáles eran los tres motivos principales de los conquistadores para viajar a América?

B) ¿Quine fue el principal defensor de los indígenas?

C) ¿Quién creó el códice florentino?

D) ¿Qué estrategias utilizaron los evangelizadores para integrar el catolicismo a las comunidades indígenas?

TRABAJO PARA TERCER GRADO

1.- Leer “los esclavos de Yucatán” de John Kenneth Turner, Ed. Fondo de cultura económica (20 pesos) o se puede encontrar en PDF en internet sin costo. 

            A) Realizar 12 preguntas con respuestas

2.- Ver “Pancho Villa y Hollywood” en YouTube “BullyMagnets”, 7:06

            A) ¿Por qué Villa atrajo más a las cámaras cinematográficas?

            B) ¿De qué trata la película “la vida del general Villa”

            C) ¿Por qué Hollywood cambia la imagen de villa de un apersona buena a mala?

3.- Ver “Top 6 de datos curiosos sobre Zapata” en YouTube “BullyMagnets”, 2:31

            A) ¿Cuál es el dato #1?

            B) ¿Cuál es el dato #5?

            C) ¿Quién si se sentó en la silla presidencial?

            D) ¿Cuál es el dato #6?

4.- Ver “Venustiano Carranza” en YouTube “BullyMagnets”, 7:43

            A) ¿Quién era el padre de Carranza?

            B) ¿Qué se hace en la convención de Aguascalientes?

            C) ¿Qué medio de transporte emplea Carranza para llegar a Veracruz?

            D) ¿Dónde muere Carranza?