Teatro. Profa. Elfye. 3°A

ACTIVIDADES PROGRAMA  “SANA DISTANCIA”

Artes / Teatro III

3º A

Profesora: Elfye Bautista

Con el fin de continuar con el desarrollo escolar de las alumnas a continuación se describen las actividades, que deberán realizar en la semana del 4 al 15 de mayo.

En esta semana capturarás evidencias de tu progreso en tus ejercicios.  Lee atentamente hasta el final del documento.

No te asustes parecen muchas actividades, pero en realidad las estoy describiendo lo más detalladamente posible para que te queden claras. ;)

CAPTURANDO NUESTRAS EVIDENCIAS EXPLORANDO PERSONAJES

De acuerdo las actividades teóricas “Conociendo a los dramaturgos griegos”, “Repasando a los griegos”, “Descubriendo la edad Media” y Renacimiento” que has estado haciendo desde el inicio del retiro voluntario, ahora habrás de realizar lo siguiente:

A.    ACTIVIDAD

Crear dos videos cortos (mínimo 5 minutos, máximo 10 minutos) creativos, dinámicos, divertidos e interesantes. 

·       Vídeo 1:  Con la información de los temas “Conociendo a los dramaturgos griegos” y  “Repasando a los griegos”. 

·       Vídeo 2:  Con la información de los temas “Descubriendo la edad Media” y Renacimiento”

Dichos videos deberán contener la información y características más relevantes, importante y quizá hasta curiosa de cada tema y su importancia de saber sobre ellos en la vida cotidiana.

Es muy probable que primero pensarás en la idea, entonces cuando la tengas echas manos a la obra haciendo algunos bocetos (dibujos) o story- board, o quizá escribirás un texto guía (guion). En tu cuaderno deberás ir registrando todo ello y pegar tus bocetos y material prueba. Es decir estarás registrando el proceso de tu película.

No se te olvide de incluir cómo te vas sintiendo, tu estado en ánimo al hacer tu mini pelí, pues es muy probable que un día te sientas entusiasmada y muy creativa, pero quizá otro día frustrada o sientes que no se te ocurre nada.

NO TE DESANIMES 

Ø ¡Utiliza tu creatividad, imaginación y delirio!. 

Ø  Puedes pedir ayuda a miembros de tu familia, y también puedes utilizar elementos de vestuario, música para crear personajes acordes a cada tema o vídeo. 

Ø  También puedes crear, con lo que tengas en casa, una escenografía o set o bien, elegir un espacio divertido, extravagante, misterioso de tu casa para que tus vídeos sean únicos, dinámicos e interesantes. 

Ø   Recuerda poner en tu cuaderno cada día que trabajes o grabes algo de teatro sin olvidar poner la fecha, ni cómo te sientes. 

Ø  Guarda tus tutoriales en un dispositivo (celular, tableta o USB) como evidencia para cuando se reactiven las clases (escribir en tu cuaderno la fecha en que lo grabaste). 

Ø  Si tienes alguna duda escríbeme por favor.

B.    EVENTO CULTURAL

·       En estas dos semanas NO realizarás obra artística, pero deberás seguir viendo la asignatura artística que transmiten por televisión para seguir estimulando y enriqueciendo tu creatividad. 

·       Igualmente deberás seguir ensayando tus calentamientos (de piso y mi calentamiento)  y dinámicas (gimnasia facial y trabalenguas) que presentarás regresando a clases

¡QUE TE DIVIERTAS!